PENDIDIKAN AGMA ISLAM V

Pendidikan Agama Islam

Belajar Pendidikan Agama Islam dengan seru, bermakna, dan menyenangkan — bersama Surah Al-Ma'un.

 

🧑‍🏫

Identitas Pembelajaran

Nama Guru	Rahmawati Handayani
Hari / Tanggal	Senin, 28 September 2026
Fase / Kelas	C / V
Mata Pelajaran	Pendidikan Agama Islam
Materi	Latihan Soal — Menyayangi Anak Yatim (Surah Al-Ma'un)

🌟

Apersepsi

بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ

Assalamu'alaikum Wr. Wb. Alhamdulillah, hari ini kita dapat kembali belajar bersama dalam keadaan sehat dan penuh semangat. Sebelum memulai, mari mengingat betapa baiknya Allah kepada kita melalui asmaul husna-Nya.

Al-Khaaliq — Allah Maha Pencipta, yang menciptakan kita, alam semesta, dan segala yang kita gunakan untuk belajar.

Al-Malik — Allah Maha Memelihara, menjaga kesehatan dan kesempatan kita untuk belajar.

Ar-Razzaaq — Allah Maha Memberi Rezeki, berupa makanan, ilmu, dan kebersamaan dengan teman-teman.

Hari ini kita akan melanjutkan pembelajaran tentang kandungan Surah Al-Ma'un, khususnya tentang sikap menyayangi anak yatim. Yuk, belajar bersama dengan fokus, semangat, dan hati yang gembira! 🎉

"Belajar adalah salah satu cara kita mensyukuri rezeki ilmu yang Allah berikan."

🧘Mindful

Peserta didik hadir sepenuh hati: membaca Surah Al-Ma'un dengan tenang dan tartil, lalu merenungkan bahwa Allah tidak suka orang yang menghardik anak yatim.

💡Meaningful

Belajar terasa bermakna karena dikaitkan dengan kehidupan nyata: menyayangi, menyapa, dan berbagi bersama teman yatim sebagai wujud iman yang sebenarnya.

🎉Joyful

Suasana belajar gembira lewat permainan "Rantai Ayat", bermain peran menolong teman, dan kuis seru, sehingga kebaikan terasa menyenangkan untuk dilakukan.

🧭

Alur Tujuan Pembelajaran

1. Membaca & menghafal — Peserta didik mampu melafalkan Surah Al-Ma'un dengan tartil dan menghafal ayat 1–3 dengan lancar.
2. Memahami kandungan — Peserta didik mampu menjelaskan makna Surah Al-Ma'un, khususnya larangan menghardik anak yatim dan ancaman bagi orang yang lalai dalam salat serta riya'.
3. Menganalisis sikap — Peserta didik mampu membedakan contoh sikap peduli dan sikap acuh terhadap anak yatim dalam kehidupan sehari-hari.
4. Mengamalkan nilai — Peserta didik mampu menunjukkan perilaku menyayangi, membantu, dan menghormati anak yatim sebagai bentuk pengamalan Surah Al-Ma'un.

📖

Pembahasan Materi

🎬

Video Pembelajaran

"Kandungan Surah Al-Ma'un & Kasih Sayang pada Anak Yatim" — animasi anak berdurasi 5–7 menit yang menampilkan bacaan ayat beserta artinya, asbabun nuzul singkat, dan ilustrasi kisah menyantuni anak yatim.

🧩

Media / Alat Peraga

Kartu ayat & arti Surah Al-Ma'un, poster bergambar sikap menyayangi anak yatim, serta kotak infak mini untuk simulasi praktik berbagi di kelas.

🎮

Kegiatan Latihan

Permainan "Rantai Ayat" (menyambung hafalan ayat berkelompok) dan simulasi bermain peran menolong teman yatim/piatu, dilanjutkan diskusi refleksi.

✍️

Kegiatan Latihan

Bagian A · Soal Isian (5 Soal)

1Arti dari kata "Al-Ma'un"

Surah Al-Ma'un terdiri dari 7 ayat dan tergolong surah Makkiyah karena diturunkan di Makkah. Kata Al-Ma'un sendiri memiliki arti ....

2Makna "menghardik anak yatim"

Menurut Surah Al-Ma'un ayat 2, orang yang mendustakan agama adalah orang yang menghardik anak yatim. Maksud dari tindakan tersebut adalah ....

3Makna "lalai dalam salat"

Allah SWT mengecam orang-orang yang salat tetapi lalai. Lalai dalam salat berarti ....

4Lawan sifat riya'

Seseorang yang memberi bantuan hanya agar dipuji dan dilihat orang lain disebut memiliki sifat riya'. Sifat ini bertentangan dengan prinsip beribadah, yaitu sifat ....

5Sikap Ahmad terhadap teman yatim

Ahmad melihat teman sekelasnya yang yatim tidak membawa uang saku dan bekal saat istirahat. Sikap yang harus dilakukan Ahmad sesuai ajaran Surah Al-Ma'un adalah ....

Bagian B · Soal Essay (5 Soal)

1Rajin salat, tapi mendustakan agama?

Mengapa orang yang rajin melaksanakan salat lima waktu masih bisa dikategorikan sebagai pendusta agama menurut Surah Al-Ma'un? Jelaskan alasannya!

2Tiga pesan pokok Surah Al-Ma'un

Tuliskan 3 pesan pokok yang terkandung di dalam Surah Al-Ma'un!

3Menyikapi ejekan pada anak yatim

Di sekolahmu ada anak yatim yang sering diejek karena pakaiannya lusuh. Bagaimana cara kamu meneladani ajaran Surah Al-Ma'un untuk menyelesaikan masalah ini?

4Keutamaan menyayangi anak yatim

Sebutkan 3 bentuk keutamaan atau manfaat menyayangi dan membantu anak yatim dalam kehidupan sehari-hari!

5Riya' dan sahun merusak keikhlasan

Mengapa perilaku riya' (pamer) dan sahun (lalai) dapat merusak keikhlasan seseorang dalam beribadah dan bermasyarakat? Berikan analisis singkatmu!

📝

💭

Kesimpulan & Refleksi

📌 Kesimpulan Materi

1. Makna & Identitas: Al-Ma'un berarti barang-barang yang berguna. Surah ini terdiri dari 7 ayat (tergolong Makkiyah) dan mengajarkan kepedulian sosial serta keikhlasan.

2. Ciri Pendusta Agama: Orang yang membentak/menelantarkan (menghardik) anak yatim dan tidak mau membantu memberi makan orang miskin.

3. Ancaman Salat Sia-sia: Salat tidak berguna jika dilakukan secara lalai (sahun), bersikap pamer (riya'), serta enggan berbagi bantuan kepada sesama.

4. Keutamaan Menyayangi Yatim: Mendapat kedudukan sangat dekat dengan Nabi Muhammad SAW di surga, melunakkan hati, dan mendatangkan keberkahan rezeki.

🌟 Refleksi Pembelajaran Hari Ini

👩‍🏫 Refleksi Guru

Catatan guru mengenai jalannya pembelajaran.

✦ ✨ Pendidikan Agama Islam · Kurikulum Merdeka ✨ ✦