PENDIDIKAN AGMA ISLAM V

 ✦ ✨ 🌈 ✨ ✦

Pendidikan Agama Islam

Belajar Menghargai Perbedaan dengan Seru, Bermakna & Menyenangkan!

📚 BLOGGER PEMBELAJARANKURIKULUM MERDEKA

🧑‍🏫

Identitas Pembelajaran

Nama Guru	Rahmawati Handayani
Hari / Tanggal	Selasa, 2 September 2026
Fase / Kelas	C / V (Lima) Khadijah
Mata Pelajaran	Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Materi	Menghargai Perbedaan Suku, Budaya, dan Keyakinan
Pertemuan Ke	7

🌟

Apersepsi

Bismillahirrahmanirrahim 🌷

Assalamu'alaikum Wr. Wb.

Alhamdulillah, hari ini kita dapat kembali belajar bersama dalam keadaan sehat dan penuh semangat. Sebelum memulai pembelajaran, mari kita mengingat bahwa Allah menciptakan manusia tidak hanya satu jenis saja, melainkan berbeda-beda agar kita saling mengenal dan menghargai satu sama lain.

Allah Al-Khaaliq — Allah Maha Pencipta. Allah menciptakan manusia dari berbagai suku, bangsa, warna kulit, dan bahasa yang berbeda-beda.

Allah Ar-Rahman — Allah Maha Pengasih kepada seluruh manusia, tanpa membeda-bedakan suku maupun asal daerahnya.

Allah Al-'Alim — Allah Maha Mengetahui, Dialah yang paling tahu siapa di antara hamba-Nya yang paling bertakwa, bukan dilihat dari suku atau golongannya.

💡 Hubungkan dengan pembelajaran hari ini:
Di sekitar kita, ada banyak sekali teman dengan suku, adat, bahasa daerah, bahkan keyakinan yang berbeda-beda. Allah menciptakan perbedaan ini bukan untuk membuat kita bermusuhan, melainkan agar kita saling mengenal, saling menghormati, dan hidup rukun bersama.

Kemarin, anak-anak sudah mempelajari tentang keindahan asmaul husna dalam kehidupan sehari-hari. Hari ini, kita akan melanjutkan dengan belajar bagaimana caranya menghargai perbedaan suku, budaya, dan keyakinan di sekitar kita. Yuk, kita belajar bersama dengan fokus, semangat, dan hati yang gembira! 🎉

✨ "Belajar menghargai perbedaan adalah salah satu cara kita mensyukuri keragaman ciptaan Allah." ✨

🧘 Mindful💡 Meaningful🎉 Joyful

🌱

Mindful • Meaningful • Joyful

🧘

Mindful

Peserta didik diajak fokus dan sadar penuh saat mendengarkan cerita teman tentang suku, budaya, dan keyakinannya, tanpa menyela atau menghakimi.

💡

Meaningful

Materi dikaitkan langsung dengan kehidupan nyata di sekolah dan rumah, sehingga peserta didik memahami manfaat menghargai perbedaan setiap hari.

🎉

Joyful

Pembelajaran dikemas lewat aktivitas "Kenali Temanmu" yang menyenangkan, sehingga peserta didik belajar toleransi dengan gembira dan bersemangat.

🧭

Alur Tujuan Pembelajaran

• 1Peserta didik dapat menjelaskan makna perbedaan suku, budaya, dan keyakinan sebagai ciptaan Allah Swt.
• 2Peserta didik dapat menyebutkan contoh sikap menghargai perbedaan dalam kehidupan sehari-hari di sekolah dan masyarakat.
• 3Peserta didik dapat mengaitkan Q.S. Al-Hujurat/49:13 dengan pentingnya saling mengenal antarsesama.
• 4Peserta didik dapat mempraktikkan sikap toleran dan menghormati teman yang berbeda suku, budaya, atau keyakinan.

📖

Pembahasan Materi

1. Indonesia, Negeri yang Beragam

Indonesia terdiri atas ratusan suku bangsa, ratusan bahasa daerah, beragam adat istiadat, serta enam agama yang diakui negara. Keragaman ini bukan kebetulan, melainkan kehendak Allah Swt. agar manusia saling mengenal dan belajar dari perbedaan.

2. Dalil tentang Keberagaman

يَٰٓأَيُّهَا ٱلنَّاسُ إِنَّا خَلَقْنَٰكُم مِّن ذَكَرٍ وَأُنثَىٰ وَجَعَلْنَٰكُمْ شُعُوبًا وَقَبَآئِلَ لِتَعَارَفُوٓا۟

"Wahai manusia, sungguh Kami telah menciptakan kamu dari seorang laki-laki dan seorang perempuan, kemudian Kami jadikan kamu berbangsa-bangsa dan bersuku-suku agar kamu saling mengenal." (Q.S. Al-Hujurat/49:13)

Ayat ini mengajarkan bahwa tujuan Allah menciptakan perbedaan suku dan bangsa adalah ta'aruf, yaitu saling mengenal, bukan untuk saling merendahkan.

3. Sikap Menghargai Perbedaan

Beberapa sikap yang mencerminkan penghargaan terhadap perbedaan suku, budaya, dan keyakinan:

🤝 Berteman tanpa membeda-bedakan🕌 Menghormati ibadah orang lain🎭 Mengenal budaya daerah lain🗣️ Tidak mengejek logat/bahasa daerah teman🤲 Bekerja sama dalam kebaikan

4. Manfaat Hidup Rukun dalam Perbedaan

Persatuan menjadi lebih kuat, suasana belajar menjadi nyaman, dan kita dapat saling belajar hal-hal baik dari budaya serta kebiasaan teman yang berbeda.

🎬

Video Pembelajaran

yuuk....nobar kita simak video berikut ini...

🧩

Media / Alat Peraga

🎮

Kegiatan Latihan

Aktivitas: "Kenali Temanmu" — Peserta didik berpasangan dan saling menceritakan asal suku, bahasa daerah, atau kebiasaan keluarga masing-masing, kemudian menuliskan satu hal baik yang dipelajari dari temannya.

✏️

📝

Post-Test

A. Pilihan Ganda

1. Surah yang menjelaskan bahwa manusia diciptakan berbeda suku dan bangsa agar saling mengenal adalah ....
   • a. Q.S. Al-Hujurat/49:13
   • b. Q.S. Al-Ikhlas/112:1
   • c. Q.S. Al-Fatihah/1:1
2. Sikap yang tepat ketika memiliki teman berbeda suku daerah adalah ....
   • a. menjauhinya karena berbeda
   • b. menghormati dan tetap berteman baik
   • c. menertawakan logat bicaranya
3. Istilah "ta'aruf" dalam Q.S. Al-Hujurat/49:13 memiliki arti ....
   • a. saling bermusuhan
   • b. saling mengenal
   • c. saling merendahkan

B. Isian Singkat

4. Allah menciptakan manusia berbeda-beda suku dan bangsa agar manusia saling ________.
5. Sebutkan satu contoh pakaian adat atau budaya daerah yang kamu ketahui: ________.

C. Uraian

6. Jelaskan mengapa kita harus menghormati teman yang berbeda keyakinan dalam beribadah!
7. Ceritakan pengalamanmu berteman dengan seseorang yang berbeda suku atau budaya. Apa hal baik yang kamu pelajari darinya?

💭

Kesimpulan & Refleksi

📌 Kesimpulan Materi

Allah Swt. menciptakan manusia dengan suku, budaya, dan keyakinan yang berbeda-beda agar saling mengenal, bukan untuk saling bermusuhan. Sikap menghargai perbedaan mencerminkan iman dan akhlak mulia seorang muslim, serta menjaga persatuan dan kerukunan hidup bersama.

🌟 Refleksi Pembelajaran Hari Ini

Bagaimana perasaanmu belajar tentang perbedaan hari ini?

😞😐🙂😄🤩

👩‍🏫 Refleksi Guru

Alhamdulillah kegiatan pembelajaran hari ini peserta didik mampu menyebutkan contoh sikap menghargai perbedaan dalam kehidupan sehari-hari di sekolah dan masyarakat.