PENDIDIKAN AGAMA ISLAM V

 

Guru Pengampu PAI : Rahmawati Handayani, M.Pd.I.

Kelas                         : V 

Hari / Tanggal   :  Senin/ 3 Agustus 2026

Materi               :  Pesan Pokok Surah Al-Mā'ūn

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Alhamdulillahirabbil 'alamin, segala puji bagi Allah Swt. yang telah memberikan nikmat iman, Islam, kesehatan, dan kesempatan sehingga kita dapat belajar bersama pada hari ini. Shalawat serta salam semoga senantiasa tercurah kepada Nabi Muhammad saw., teladan terbaik bagi seluruh umat manusia.

Anak-anak yang saleh dan salehah, semoga kalian selalu dalam lindungan Allah Swt. Hari ini kita akan mempelajari pesan-pesan mulia yang terkandung dalam Surah Al-Ma'un. Melalui pembelajaran ini, kita akan memahami bahwa seorang muslim tidak hanya rajin beribadah, tetapi juga harus peduli kepada sesama, menyayangi anak yatim, membantu orang yang membutuhkan, dan ikhlas dalam berbuat kebaikan. Semoga ilmu yang kita pelajari dapat kita amalkan dalam kehidupan sehari-hari.

Selamat belajar dan tetap semangat!

---

Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu:

1. Menjelaskan makna Surah Al-Ma'un secara sederhana.
2. Mengidentifikasi pesan-pesan pokok yang terkandung dalam Surah Al-Ma'un.
3. Menyebutkan contoh perilaku yang sesuai dengan kandungan Surah Al-Ma'un dalam kehidupan sehari-hari.
4. Menunjukkan sikap peduli, suka berbagi, dan ikhlas dalam membantu sesama sebagai bentuk pengamalan Surah Al-Ma'un.

---

Materi

Pesan Pokok QS. Al-Ma'un

Allah Swt. menurunkan Surah Al-Ma'un sebagai pengingat agar manusia memiliki keimanan yang diwujudkan melalui kepedulian terhadap sesama. Orang yang benar-benar beriman bukan hanya rajin beribadah, tetapi juga memiliki akhlak yang baik.

Pesan-pesan Pokok QS. Al-Ma'un

1. Tidak boleh menghardik anak yatim

Anak yatim harus disayangi, dihormati, dan diperlakukan dengan baik.

Contoh:

• Berteman dengan anak yatim.
• Tidak mengejek atau membedakan teman.

---

2. Peduli kepada fakir miskin

Allah Swt. memerintahkan kita untuk membantu orang yang membutuhkan.

Contoh:

• Bersedekah.
• Berbagi makanan.
• Membantu teman yang kesulitan.

---

3. Melaksanakan salat dengan sungguh-sungguh

Salat tidak hanya dilakukan, tetapi juga dijaga kekhusyukan dan waktunya.

Contoh:

• Salat tepat waktu.
• Tidak bercanda ketika salat.

---

4. Menjauhi sifat riya'

Riya' adalah berbuat baik agar dipuji orang lain.

Contoh:

• Membantu teman dengan ikhlas.
• Bersedekah tanpa ingin dipuji.

---

5. Suka menolong sesama

Seorang muslim senang membantu orang lain dalam kebaikan.

Contoh:

• Meminjamkan alat tulis.
• Membantu orang tua di rumah.
• Bergotong royong menjaga kebersihan sekolah.

---

Hikmah Mempelajari QS. Al-Ma'un

Dengan mengamalkan Surah Al-Ma'un, kita akan menjadi pribadi yang:

• Memiliki rasa kasih sayang.
• Peduli kepada sesama.
• Gemar berbagi.
• Ikhlas dalam berbuat baik.
• Menjadi anak yang berakhlak mulia.

---

LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik)

Nama : _______________________

Kelas : V __________

Hari/Tanggal : __________________

A. Tujuan

Setelah mengerjakan LKPD ini, peserta didik mampu memahami dan mengamalkan pesan-pesan pokok QS. Al-Ma'un.

---

B. Kegiatan 1

Cocokkan Pesan dengan Contohnya!

Tarik garis atau tuliskan pasangan yang benar.

Pesan QS. Al-Ma'un	Contoh Perilaku
Peduli fakir miskin	....
Menyayangi anak yatim	....
Menolong sesama	....
Salat dengan khusyuk	....
Ikhlas berbuat baik	....

Pilihan jawaban:

a. Membantu teman tanpa mengharap pujian.

b. Bersedekah kepada yang membutuhkan.

c. Tidak mengejek anak yatim.

d. Salat tepat waktu dan khusyuk.

e. Meminjamkan alat tulis kepada teman.

---

C. Kegiatan 2

Isilah dengan Jawaban yang Tepat!

1. Orang yang kehilangan ayah disebut __________.
2. Kita dianjurkan membantu __________ dan __________.
3. Berbuat baik agar dipuji orang lain disebut __________.
4. Salat harus dilakukan dengan __________.
5. Salah satu contoh menolong sesama di sekolah adalah ______________________.

---

D. Kegiatan 3

Studi Kasus

Bacalah cerita berikut!

Ali melihat temannya tidak membawa bekal karena orang tuanya sedang sakit. Ali kemudian berbagi makanan tanpa menceritakannya kepada teman-teman yang lain.

Jawablah pertanyaan berikut!

1. Sikap baik apa yang dilakukan Ali?
2. Pesan QS. Al-Ma'un yang sesuai dengan cerita tersebut adalah...
3. Mengapa kita harus membantu orang lain dengan ikhlas?

---

E. Refleksi

Berilah tanda (✓) pada kolom yang sesuai!

Pernyataan	Ya	Belum
Saya memahami pesan QS. Al-Ma'un.	□	□
Saya mau membantu teman yang membutuhkan.	□	□
Saya akan salat tepat waktu.	□	□
Saya akan berbuat baik tanpa mengharap pujian.	□	□
Saya akan menyayangi anak yatim.	□	□

---

Kesimpulan

Surah Al-Ma'un mengajarkan bahwa orang yang beriman harus peduli kepada anak yatim dan fakir miskin, melaksanakan salat dengan sungguh-sungguh, menjauhi sifat riya', serta gemar menolong sesama dengan ikhlas. Keimanan yang baik harus tercermin

 

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM V

 

Guru Pengampu PAI : Rahmawati Handayani, M.Pd.I.

Kelas                         : V 

Hari / Tanggal   :  Jum'at / 31 Juli 2026

Materi               :  Bacaan dan Tulisan Surah Al-Mā'ūn

🌟 Tujuan Pembelajaran

• Mengenal Surah Al-Mā'ūn sebagai surah ke-107 dalam Al-Qur'an.
• Membaca Surah Al-Mā'ūn dengan tartil dan makhraj yang benar.
• Menuliskan Surah Al-Mā'ūn dengan tulisan Arab yang baik.
• Membiasakan adab membaca Al-Qur'an.

🌸 Assalāmu'alaikum warahmatullāhi wabarakātuh, Anak-anak Hebat Kelas V Khadijah 🌸

Apa kabar hari ini? Semoga kalian semua selalu sehat, bahagia, dan senantiasa dalam lindungan Allah Swt. Aamiin.

Sebelum kita mulai belajar, mari kita awali dengan membaca basmalah dan berdoa agar Allah Swt. memberikan ilmu yang bermanfaat, hati yang mudah memahami pelajaran, serta semangat untuk terus belajar.

Pada pertemuan kali ini, kita akan belajar membaca dan menulis Surah Al-Mā'ūn. Kita akan berlatih membaca Al-Qur'an dengan tartil, yaitu membaca secara perlahan, jelas, dan sesuai dengan makhraj huruf. Selain itu, kita juga akan belajar menuliskan ayat-ayat Surah Al-Mā'ūn dengan rapi dan benar.

Ingatlah bahwa setiap huruf Al-Qur'an yang kita baca akan bernilai pahala. Oleh karena itu, mari kita belajar dengan sungguh-sungguh, saling menyimak bacaan teman, dan selalu menjaga adab ketika membaca kalam Allah Swt.

Selamat belajar! Semoga Allah Swt. memudahkan langkah kita dalam mencintai Al-Qur'an dan mengamalkan ajarannya dalam kehidupan sehari-hari.

Bismillāhirraḥmānirraḥīm, mari kita mulai pembelajaran hari ini! 📖✨

📚 Dalil Pembuka

وَرَتِّلِ الْقُرْآنَ تَرْتِيلًا

Latin :
Wa rattilil qur'āna tartīlā.

Artinya :
"...dan bacalah Al-Qur'an itu dengan tartil (perlahan-lahan)."
(QS. Al-Muzzammil: 4)

🕌 Apa itu Surah Al-Mā'ūn?

Surah Al-Mā'ūn merupakan surah ke-107 dalam Al-Qur'an yang terdiri atas 7 ayat dan termasuk golongan surah Makkiyah. Surah ini mengajarkan agar setiap muslim tidak hanya rajin beribadah, tetapi juga memiliki kepedulian terhadap anak yatim, fakir miskin, dan orang-orang yang membutuhkan pertolongan.

📖 Bacaan Surah Al-Mā'ūn

أَرَأَيْتَ الَّذِي يُكَذِّبُ بِالدِّينِ
فَذَٰلِكَ الَّذِي يَدُعُّ الْيَتِيمَ
وَلَا يَحُضُّ عَلَىٰ طَعَامِ الْمِسْكِينِ
فَوَيْلٌ لِّلْمُصَلِّينَ
الَّذِينَ هُمْ عَنْ صَلَاتِهِمْ سَاهُونَ
الَّذِينَ هُمْ يُرَاءُونَ
وَيَمْنَعُونَ الْمَاعُونَ

✍️ Cara Membaca dengan Tartil

• 📌 Membaca perlahan dan tidak terburu-buru.
• 📌 Mengucapkan setiap huruf sesuai makhrajnya.
• 📌 Memperhatikan panjang pendek (mad).
• 📌 Membaca dengan suara yang jelas.
• 📌 Menjaga kesucian diri dan menghormati Al-Qur'an.

📝 Cara Menulis Surah Al-Mā'ūn

• Perhatikan bentuk setiap huruf hijaiyah.
• Perhatikan posisi huruf di awal, tengah, dan akhir kata.
• Ikuti contoh tulisan guru secara perlahan.
• Berlatih menyalin ayat satu demi satu hingga rapi.
• Periksa kembali tulisan sebelum dikumpulkan.

🎯 Aktivitas Pembelajaran

Kegiatan	Aktivitas Murid
Mengamati	Mengamati tulisan lengkap Surah Al-Mā'ūn.
Membaca	Membaca bersama guru menggunakan metode talaqqi dan tikrar.
Menulis	Menyalin Surah Al-Mā'ūn di buku tulis.
Tasmi'	Menyimak bacaan teman dan saling memperbaiki.
Permainan	Tebak sambung ayat Surah Al-Mā'ūn.

💡 Ilustrasi Belajar

👨‍🏫 Membaca Contoh
⬇️ 👨‍🎓 Menirukan Bacaan (Tartil) ⬇️ ✍️ Menulis Ayat ⬇️ 🤝 Saling Menyimak (Tasmi') ⬇️ 🌟 Semakin Lancar Membaca Al-Qur'an

📝 Latihan Soal

1. Surah Al-Mā'ūn merupakan surah ke-....
   a. 105
   b. 106
   c. 107
   d. 108

2. Surah Al-Mā'ūn terdiri atas .... ayat.
   a. 5
   b. 6
   c. 7
   d. 8

3. Bagaimana cara membaca Al-Qur'an yang benar sesuai QS. Al-Muzzammil ayat 4
4. Mengapa kita harus memperhatikan makhraj ketika membaca Al-Qur'an?
5. Sebutkan dua sikap yang harus dilakukan ketika belajar membaca Al-Qur'an!

📌 Kesimpulan

Surah Al-Mā'ūn adalah surah ke-107 dalam Al-Qur'an yang terdiri atas tujuh ayat. Sebagai seorang muslim, kita harus membiasakan membaca Al-Qur'an dengan tartil, yaitu perlahan, jelas, dan sesuai makhraj huruf. Selain mampu membaca dengan benar, kita juga perlu berlatih menulis ayat Al-Qur'an dengan rapi serta menjaga adab ketika membacanya. Semakin sering berlatih, kemampuan membaca dan menulis Al-Qur'an akan semakin baik sehingga kita lebih mudah memahami serta mengamalkan isi kandungannya dalam kehidupan sehari-hari.

✨ Semangat belajar Al-Qur'an. Mari membaca dengan tartil, menulis dengan rapi, dan mengamalkan ajarannya setiap hari. 

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM V

 

Guru Pengampu PAI : Rahmawati Handayani, M.Pd.I.

Kelas                         : V 

Hari / Tanggal   :  Kamis / 30 Juli 2026

Materi               :  Bacaan dan Tulisan Surah Al-Mā'ūn

🌟 Tujuan Pembelajaran

• Mengenal Surah Al-Mā'ūn sebagai surah ke-107 dalam Al-Qur'an.
• Membaca Surah Al-Mā'ūn dengan tartil dan makhraj yang benar.
• Menuliskan Surah Al-Mā'ūn dengan tulisan Arab yang baik.
• Membiasakan adab membaca Al-Qur'an.

🌸 Assalāmu'alaikum warahmatullāhi wabarakātuh, Anak-anak Hebat Kelas V Khadijah 🌸

Apa kabar hari ini? Semoga kalian semua selalu sehat, bahagia, dan senantiasa dalam lindungan Allah Swt. Aamiin.

Sebelum kita mulai belajar, mari kita awali dengan membaca basmalah dan berdoa agar Allah Swt. memberikan ilmu yang bermanfaat, hati yang mudah memahami pelajaran, serta semangat untuk terus belajar.

Pada pertemuan kali ini, kita akan belajar membaca dan menulis Surah Al-Mā'ūn. Kita akan berlatih membaca Al-Qur'an dengan tartil, yaitu membaca secara perlahan, jelas, dan sesuai dengan makhraj huruf. Selain itu, kita juga akan belajar menuliskan ayat-ayat Surah Al-Mā'ūn dengan rapi dan benar.

Ingatlah bahwa setiap huruf Al-Qur'an yang kita baca akan bernilai pahala. Oleh karena itu, mari kita belajar dengan sungguh-sungguh, saling menyimak bacaan teman, dan selalu menjaga adab ketika membaca kalam Allah Swt.

Selamat belajar! Semoga Allah Swt. memudahkan langkah kita dalam mencintai Al-Qur'an dan mengamalkan ajarannya dalam kehidupan sehari-hari.

Bismillāhirraḥmānirraḥīm, mari kita mulai pembelajaran hari ini! 📖✨

📚 Dalil Pembuka

وَرَتِّلِ الْقُرْآنَ تَرْتِيلًا

Latin :
Wa rattilil qur'āna tartīlā.

Artinya :
"...dan bacalah Al-Qur'an itu dengan tartil (perlahan-lahan)."
(QS. Al-Muzzammil: 4)

🕌 Apa itu Surah Al-Mā'ūn?

Surah Al-Mā'ūn merupakan surah ke-107 dalam Al-Qur'an yang terdiri atas 7 ayat dan termasuk golongan surah Makkiyah. Surah ini mengajarkan agar setiap muslim tidak hanya rajin beribadah, tetapi juga memiliki kepedulian terhadap anak yatim, fakir miskin, dan orang-orang yang membutuhkan pertolongan.

📖 Bacaan Surah Al-Mā'ūn

أَرَأَيْتَ الَّذِي يُكَذِّبُ بِالدِّينِ
فَذَٰلِكَ الَّذِي يَدُعُّ الْيَتِيمَ
وَلَا يَحُضُّ عَلَىٰ طَعَامِ الْمِسْكِينِ
فَوَيْلٌ لِّلْمُصَلِّينَ
الَّذِينَ هُمْ عَنْ صَلَاتِهِمْ سَاهُونَ
الَّذِينَ هُمْ يُرَاءُونَ
وَيَمْنَعُونَ الْمَاعُونَ

✍️ Cara Membaca dengan Tartil

• 📌 Membaca perlahan dan tidak terburu-buru.
• 📌 Mengucapkan setiap huruf sesuai makhrajnya.
• 📌 Memperhatikan panjang pendek (mad).
• 📌 Membaca dengan suara yang jelas.
• 📌 Menjaga kesucian diri dan menghormati Al-Qur'an.

📝 Cara Menulis Surah Al-Mā'ūn

• Perhatikan bentuk setiap huruf hijaiyah.
• Perhatikan posisi huruf di awal, tengah, dan akhir kata.
• Ikuti contoh tulisan guru secara perlahan.
• Berlatih menyalin ayat satu demi satu hingga rapi.
• Periksa kembali tulisan sebelum dikumpulkan.

🎯 Aktivitas Pembelajaran

Kegiatan	Aktivitas Murid
Mengamati	Mengamati tulisan lengkap Surah Al-Mā'ūn.
Membaca	Membaca bersama guru menggunakan metode talaqqi dan tikrar.
Menulis	Menyalin Surah Al-Mā'ūn di buku tulis.
Tasmi'	Menyimak bacaan teman dan saling memperbaiki.
Permainan	Tebak sambung ayat Surah Al-Mā'ūn.

💡 Ilustrasi Belajar

👨‍🏫 Membaca Contoh
⬇️ 👨‍🎓 Menirukan Bacaan (Tartil) ⬇️ ✍️ Menulis Ayat ⬇️ 🤝 Saling Menyimak (Tasmi') ⬇️ 🌟 Semakin Lancar Membaca Al-Qur'an

📝 Latihan Soal

1. Surah Al-Mā'ūn merupakan surah ke-....
   a. 105
   b. 106
   c. 107
   d. 108

2. Surah Al-Mā'ūn terdiri atas .... ayat.
   a. 5
   b. 6
   c. 7
   d. 8

3. Bagaimana cara membaca Al-Qur'an yang benar sesuai QS. Al-Muzzammil ayat 4
4. Mengapa kita harus memperhatikan makhraj ketika membaca Al-Qur'an?
5. Sebutkan dua sikap yang harus dilakukan ketika belajar membaca Al-Qur'an!

📌 Kesimpulan

Surah Al-Mā'ūn adalah surah ke-107 dalam Al-Qur'an yang terdiri atas tujuh ayat. Sebagai seorang muslim, kita harus membiasakan membaca Al-Qur'an dengan tartil, yaitu perlahan, jelas, dan sesuai makhraj huruf. Selain mampu membaca dengan benar, kita juga perlu berlatih menulis ayat Al-Qur'an dengan rapi serta menjaga adab ketika membacanya. Semakin sering berlatih, kemampuan membaca dan menulis Al-Qur'an akan semakin baik sehingga kita lebih mudah memahami serta mengamalkan isi kandungannya dalam kehidupan sehari-hari.

✨ Semangat belajar Al-Qur'an. Mari membaca dengan tartil, menulis dengan rapi, dan mengamalkan ajarannya setiap hari. ✨

VIDEO PEMBELAJARAN

REFLEKSI HASIL PEMBELAJARAN 

Hasil pembelajaran KELAS V AISYAH menunjukkan bahwa mayoritas peserta didik telah mencapai kompetensi yang diharapkan. Dari 23 peserta didik, 19 siswa (83%) mampu membaca Surah Al-Ma'un dengan baik, menuliskan ayat secara tepat, serta memahami isi kandungan surah dalam kehidupan sehari-hari. Sementara itu, 4 siswa (17%) masih memerlukan penguatan pada aspek kelancaran membaca dan ketepatan penulisan huruf hijaiyah. Secara keseluruhan, peserta didik mengikuti pembelajaran dengan baik, menunjukkan semangat belajar, dan mampu berpartisipasi aktif dalam setiap kegiatan yang diberikan.