PENDIDIKAN AGAMA iSLAM IV

 

Guru Pengampu PAI : Rahmawati Handayani, M.Pd.I.

Kelas                         : IV 

Hari / Tanggal   : Kamis / 30 April 2026

Materi               : Praktek Bacaan Sholat

Sub Materi        : Bacaan Sholat dan Dzikir setelah Sholat

Tujuan Pembelajan :

Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu:

1. Menjelaskan pengertian bacaan sholat dan dzikir setelah sholat dengan benar.
2. Menyebutkan urutan bacaan dalam sholat dengan tepat.
3. Membaca bacaan sholat dengan lafal dan intonasi yang benar.
4. Mempraktikkan bacaan sholat sesuai gerakan sholat dengan baik dan percaya diri.
5. Menyebutkan bacaan dzikir setelah sholat dengan benar.
6. Membiasakan membaca dzikir setelah melaksanakan sholat fardhu.

Selamat pagi anak-anak shalih dan shalihah. Apa kabar hari ini? Semoga semuanya sehat, semangat, dan selalu dalam lindungan Allah Swt. Sebelum kita mulai pembelajaran, mari kita rapikan tempat duduk terlebih dahulu dan siapkan buku serta alat tulisnya.

Anak-anak, hari ini kita akan belajar tentang praktik bacaan sholat dan dzikir setelah sholat. Sholat adalah tiang agama, sehingga bacaan dalam sholat harus kita pelajari dan lafalkan dengan benar agar ibadah kita semakin baik dan khusyuk. Selain itu, kita juga akan mempelajari dzikir setelah sholat sebagai bentuk rasa syukur dan mengingat Allah Swt.

Sebelum belajar, mari kita awali dengan membaca basmalah bersama-sama.

Bismillahirrahmanirrahim.

MATERI  AJAR

A. Pengertian Bacaan Sholat

Bacaan sholat adalah doa-doa dan ayat yang dibaca ketika melaksanakan sholat. Bacaan sholat harus dibaca dengan tartil, jelas, dan benar agar sholat menjadi sempurna.

B. Bacaan-Bacaan dalam Sholat

1. Takbiratul Ihram

Dilakukan saat memulai sholat dengan mengangkat kedua tangan.

Bacaan:

Allahu Akbar

Artinya:

Allah Maha Besar.

2. Doa Iftitah

Dibaca setelah takbiratul ihram.

Contoh bacaan pendek:

Subhanakallahumma wabihamdika watabarakasmuka wata’ala jadduka wala ilaha ghairuk.

Artinya:

Maha suci Engkau ya Allah, segala puji bagi-Mu, Maha berkah nama-Mu, Maha tinggi keagungan-Mu, dan tidak ada Tuhan selain Engkau.

3. Membaca Surah Al-Fatihah

Al-Fatihah wajib dibaca di setiap rakaat.

بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ

Artinya:

Dengan nama Allah Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang.

4. Bacaan Rukuk

Saat rukuk membaca:

Subhaana rabbiyal ‘azhiimi wabihamdih (3x)

Artinya:

Maha suci Tuhanku Yang Maha Agung dan segala puji bagi-Nya.

5. Bacaan I’tidal

Sami’allahu liman hamidah, rabbanaa lakal hamd.

Artinya:

Allah mendengar orang yang memuji-Nya. Ya Tuhan kami, bagi-Mu segala puji.

6. Bacaan Sujud

Subhaana rabbiyal a’la wabihamdih (3x)

Artinya:

Maha suci Tuhanku Yang Maha Tinggi dan segala puji bagi-Nya.

7. Bacaan Duduk di Antara Dua Sujud

Rabbighfirli warhamni wajburni وارفعني وارزقني واهدني وعافني واعف عني.

Artinya:

Ya Allah ampunilah aku, rahmatilah aku, cukupkanlah aku, angkatlah derajatku, berilah aku rezeki, tunjukilah aku, sehatkan aku, dan maafkanlah aku.

8. Salam

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Artinya:

Semoga keselamatan, rahmat, dan berkah Allah tercurah kepadamu.

C. Dzikir Setelah Sholat

Dzikir berarti mengingat Allah Swt. Dzikir dilakukan setelah selesai sholat agar hati menjadi tenang dan mendapatkan pahala.

Bacaan Dzikir Pendek

1. Istighfar (3x)

Astaghfirullahal ‘azhim

Artinya: Aku memohon ampun kepada Allah Yang Maha Agung.

2. Tasbih (33x)

Subhanallah

Artinya: Maha suci Allah.

3. Tahmid (33x)

Alhamdulillah

Artinya: Segala puji bagi Allah.

4. Takbir (33x)

Allahu Akbar

Artinya: Allah Maha Besar.

D. Hikmah Membaca Dzikir Setelah Sholat

1. Hati menjadi tenang.

2. Mendapat pahala dari Allah Swt.

3. Menambah keimanan dan ketakwaan.

4. Membiasakan diri selalu mengingat Allah.

VIDEO PEMBELAJARAN

Refleksi (Hasil Pembelajaran)

Kelas 4 Fatimah

Pembelajaran materi Praktik Bacaan Sholat dengan sub materi Bacaan Sholat dan Dzikir setelah Sholat di kelas Fatimah yang berjumlah 22 siswa berlangsung dengan baik dan tertib. Sebagian besar peserta didik mampu membaca bacaan sholat dengan lancar serta mengikuti praktik gerakan dan dzikir setelah sholat dengan cukup baik. Siswa terlihat antusias dan aktif selama kegiatan pembelajaran berlangsung. Namun masih ada beberapa siswa yang masih terbalik saat membaca doa tasyahud akhir. Dengan demikian, tujuan pembelajaran pada kelas Fatimah telah tercapai dengan baik, meskipun beberapa siswa masih perlu bimbingan dalam pelafalan bacaan tertentu agar lebih tepat dan fasih.

Kelas 4 Ummu Kultsum

Pelaksanaan pembelajaran di kelas Ummu Kultsum dengan jumlah 24 siswa berjalan dengan kondusif dan penuh semangat. Peserta didik mampu memahami urutan bacaan sholat serta mempraktikkan dzikir setelah sholat secara bersama-sama dengan baik. Kerja sama dan kedisiplinan siswa selama praktik menunjukkan perkembangan yang positif dalam pembelajaran ibadah. Secara umum, hasil belajar siswa kelas Ummu Kultsum menunjukkan capaian yang baik sesuai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan.k, meskipun beberapa siswa masih perlu bimbingan dalam pelafalan bacaan tertentu agar lebih tepat dan fasih.

Kelas 4 Zainab

Pembelajaran pada kelas Zainab yang terdiri dari 24 siswa terlaksana dengan lancar dan menyenangkan. Sebagian besar siswa mampu menghafal serta melafalkan bacaan sholat dan dzikir setelah sholat dengan cukup jelas dan benar. Dalam kegiatan praktik, siswa menunjukkan sikap percaya diri, disiplin, dan khusyuk saat mengikuti pembelajaran. Secara keseluruhan, hasil belajar kelas Zainab menunjukkan perkembangan yang baik dan peserta didik telah mampu memahami materi sesuai dengan indikator pembelajaran.